| |
| |
Objetivos: |
| |
| |
O curso tem como objetivos a melhoria na qualidade da Educação Física da rede pública e
privada de educação, estimulando a produção de conhecimentos científicos a partir dos dados concretos
da realizada educacional, propiciando. o debate e a
reflexão crítica sobre a crise da educação brasileira e
da educação física e esportes em particular. Além
disso, é objetivo do curso a criação de projetos de
pesquisas que denotem os problemas e as prováveis
ações superadoras sob a forma das monografias de
conclusão de curso. |
|
| |
Público-alvo: |
| |
|
O curso se destina a portadores de
diploma de ensino superior com formação na área da
saúde e correlatas, como Educação Física, Pedagogia,
Magistério, Psicologia e correlatas. |
| |
Coordenador: |
| |
| |
Ricardo Pereira, Mestre e
Doutorando em Fisiologia Humana e Biofísica
pelo Instituto de Ciências Biomédicas da
Universidade de São Paulo. |
|
| |
Carga Horária: |
| |
|
360 h |
| |
Duração do Curso: |
| |
|
16 meses |
| |
Investimento: |
| |
|
16 parcelas de R$278,00. Desconto de 10% para ex-alunos. |
| |
|
| |
Programa do Curso: |
| |
|
| |
I Etapa |
C/H |
| Teoria das Inteligências |
30h |
| Características do Desenvolvimento e da
Aprendizagem de Crianças e Adolescentes |
30h |
| Corpo, Imagem e Educação |
30h |
| Metodologia da Pesquisa - I |
15h |
| Escola, Cultura e Sociedade |
15h |
| Carga Horária Por Etapa |
120h |
|
| |
|
| |
II Etapa |
C/H |
| Didática do Ensino Superior |
15h |
| O Jogo e a Escola |
30h |
| A Ginástica Escolar |
30h |
| Medidas e Avaliações em Educação Física
Escolar |
15h |
| Aspectos Didáticos da Educação Física Escolar |
30h |
| Carga Horária Por Etapa |
120h |
|
| |
|
| |
III Etapa |
C/H |
| Metodologia da Pesquisa - II |
15h |
| Educação de Corpo Inteiro |
30h |
| A Inclusão na Educação Física Escolar |
15h |
| Temas Transversais na Educação Física Escolar |
30h |
| Organização Escolar Brasileira |
no Exercício
15h |
| Apresentação dos Trabalhos de Conclusão de
Curso |
15h |
| Carga Horária Por Etapa |
120h |
|