PROJETO: Metodologias e ferramentas de desenvolvimento distribuído de software.
PESQUISADOR RESPONSÁVEL: Cleverton Borba
PROFESSORES PESQUISADORES: Wilson Carlos Silva
OBJETIVOS: Propor um estudo para uma metodologia de desenvolvimento de software distribuído com o auxílio de uma ferramenta que venha atender e sanar dificuldades encontradas por engenheiros, desenvolvedores e analistas de sistemas no ciclo de vida do processo de desenvolvimento de software distribuído.

PROJETO: Representação social da saúde e da doença entre clientes da clínica da UNASP/SP.
PESQUISADOR RESPONSÁVEL: Haller Schunemann
OBJETIVOS: Identificar as representações sociais a respeito de saúde, doença, cuidados com a saúde e processos de cura; avaliar quanto as variáveis escolaridade, religião, gênero e idade interferem nas representações coletivas.

PROJETO: Grupo de estudos em temas contemporâneos numa perspectiva cristã - GETEC.
PESQUISADOR RESPONSÁVEL: Noel José Costa
PROFESSORES PESQUISADORES: Erenita Maria Costa
OBJETIVOS: Desenvolver o estudo de temas contemporâneos numa abordagem bíblico-cristã, relacionando-a com outras teorias consolidadas.

PROJETO: Grupo de Estudos em Habilidades Sociais - GREHS
PESQUISADOR RESPONSÁVEL: Noel José Costa
OBJETIVOS: Promover o desenvolvimento de competências e habilidades sociais dos discentes visando sua vida acadêmica, profissional e pessoal.

PROJETO: Efeito da adrenalectomia sobre o consumo periférico de glicose e vias de sinalização da ação da insulina em ratos com resistência insulínica induzida por glutamato monossódico.
PESQUISADOR RESPONSÁVEL: Luciano Senti da Costa
PROFESSORES PESQUISADORES: Paulo Roberto Palácio, Antônio Adolfo, Marina Gomes
ALUNOS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA: Aline Faustino*, Priscila de Souza*, Vinicius Iamonti*, Karina Gomes*.
OBJETIVOS: Avaliar o efeito da remoçao das glândulas adrenais sobre o consumo periférico de glicose bem como as vias de sinalização da ação da insulina no modelo com resistência insulínica induzido por MSG.

PROJETO: Compreensão econômica de crianças e adolescentes sobre os conceitos de riqueza, pobreza e mobilidade social.
PESQUISADOR RESPONSÁVEL: Sônia Bessa
OBJETIVOS: Caracterizar a compreensão dos fenômenos econômicos de pobreza, riqueza e mobilidade social de adolescentes e jovens; comparar os níveis de compreensão econômica dos estudantes considerando as variáveis nível sócio econômico, escolaridade, gênero e idade.

PROJETO: A contribuição família-escola para a contribuição do sucesso escolar: a visão do adolescente.
PESQUISADOR RESPONSÁVEL: Haller Schunemann
PROFESSORES PESQUISADORES: Cristina Tavares
OBJETIVOS: Verificar a percepção dos adolescentes cursando o ensino médio sobre a contribuição da família e da escola para o seu sucesso escolar; avaliar quanto as variáveis da família e da escola contribuem para o êxito na escolarização.

PROJETO: A disciplina na escola: motivo para respeito a autoridade docente no contexto de sala de aula.
PESQUISADOR RESPONSÁVEL: Haller Schunemann
OBJETIVOS: Verificar a percepção dos adolescentes cursando o ensino médio como eles consideram a autoridade do professor e o que favorece ou prejudica o exercício da autoridade do professor em sala de aula; avaliar estas justificativas em face do desenvolvimento moral do adolescente.

PROJETO: Jogos e desafios: construção das estruturas multiplicativas com crianças de 4º e 5º ano da educação básica.
PESQUISADOR RESPONSÁVEL: Sônia Bessa
PROFESSORES PESQUISADORES: Erenita Costa
ALUNOS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA: Ana Paula Augusto de Souza*
OBJETIVOS: Estudar os processos cognitivos implicados na construção da noção de multiplicação e divisão; identificar o nível de noção de multiplicação e divisão aritmética da amostra valendo-se do instrumento proposto por Mantovani de Assis.

PROJETO: Efeitos da cinesioterapia e hidrocinesioterapia sobre equilíbrio, qualidade do sono, qualidade de vida e AVD em pacientes com doenças crônicas.
PESQUISADOR RESPONSÁVEL: Elias Porto
PROFESSORES PESQUISADORES: Claudia Kumpell
OBJETIVOS: Avaliar se a cinesioterapia e hidrocinesioterapia tem efeitos benéficos sobre a redução do índice de apnéia do sono, melhora do equilíbrio postural e da qualidade do sono, redução de ansiedade e depressão em pacientes com diabetes tipo II, hipertensos, dislipidêmicos e obesos.

PROJETO: Diagnóstico do nível de leitura e escrita das turmas do PARFOR em contraste com as turmas regulares de Pedagogia.
PESQUISADOR RESPONSÁVEL: David Mesquita da Costa
PROFESSORES PESQUISADORES: Erenita Costa, Heremita Cunha.
OBJETIVOS: Diagnosticar o nível de leitura e escrita doa alunos ingressantes do PARFOR em 2011 e 2014, contrastando com o nível dos aluos ingressantes em Pedagogia do UNASP/SP.

PROJETO: Desenvolvimento de jogos educacionais colaborativos para dispositivos para uso em sala de aula.
PESQUISADOR RESPONSÁVEL: Glauco Todesco
PROFESSORES PESQUISADORES: Vilmar Machado, Clodonil Trigo, Edmar Santos, Cristiano Felício.
OBJETIVOS: Investigar e definir os principais requisitos para a proposição de jogos educacionais colaborativos para serem utilizados dentro de uma sala de aula usando dispositivos móveis, em especial os denominados de tablets, através da construção de um ou mais jogos educacionais colaborativos.

PROJETO: Análise sazonal do potencial aleopático de extratos de Camellia japônica.
PESQUISADOR RESPONSÁVEL: Marco Aurélio Sivero
ALUNOS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA: Alex Batista dos Santos*
OBJETIVOS: Avaliar sazonalmente o potencial aleopático de extratos produzidos a partir de folhas de camellia japônica coletadas nas quatro estações climáticas do ano.

PROJETO: Saúde da Mulher e Qualidade de Vida.
PESQUISADOR RESPONSÁVEL: Ivanilde Marques
PROFESSORES PESQUISADORES: Lourdes Marci, Vivian Zorzim
OBJETIVOS: Realizar pesquisa que vise a promoção da saúde da mulher e qualidade de vida e humanização da assistência, relacionadas à prevenção do câncer de mama e do colo uterino e assistência à mulher na gestação, parto e puerpério com bases em evidências científicas.

PROJETO: Viabilizando transtornos mentais no âmbito da ESF e trabalhando a sua correlação com a qualidade de vida dos portadores e seus familiares.
PESQUISADOR RESPONSÁVEL: Elizabete Otaviano Kogima
OBJETIVOS: Viabilizar os transtornos mentais no âmbito da ESF e trabalhar a sua correlação com a qualidade de vida dos portadores e seus familiares.

PROJETO: Qualidade de vida dos pacientes com lesão renal aguda e doença renal crônica conservadora ou terminal ou agudizada.
PESQUISADOR RESPONSÁVEL: Luciana Aparecida dos Reis
PROFESSORES PESQUISADORES: Maria Jacinta Braga
ALUNOS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA: Franciana Aguiar Azevedo*, Kellen Pinheiro Hyde*, Sarah da Silva Barbosa*
OBJETIVOS: Avaliar a qualidade de vida dos pacientes com lesão renal aguda e doença renal crônica conservadora ou terminal ou agudizada.

PROJETO: Desenvolvimento infantil na atenção básica
PESQUISADOR RESPONSÁVEL: Regina Lucia Herculano Faustino
PROFESSORES PESQUISADORES: Maria Júlia de Moraes
OBJETIVOS: Acompanhar e avaliar o desenvolvimento integral de crianças de 0 a 3 anos por meio de ações intersetoriais envolvendo profissionais de saúde, educação e a comunidade, direcionadas à disseminação do conhecimento entre os sujeitos responsáveis pela atenção básica e cuidado da criança.

PROJETO: Efeitos da hidrocinesioterapia sobre a tontura, qualidade do sono, fadiga muscular global e atividade da vida diária em pacientes com fibromialgia.
PESQUISADOR RESPONSÁVEL: Claudia Kumpell
PROFESSORES PESQUISADORES: Porto, Paulo Roberto Palácios, Antônio Adolfo
ALUNOS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA: Renata Machado*, Silvia Tucano*, Ligia Nascimento*, Kyara Silva*, Suellen de Lima*
OBJETIVOS: Avaliar os efeitos da hidrocinesioterapia sobre a tontura, qualidade do sono, fadiga muscular global e atividade da vida diária em pacientes com fibromialgia.

PROJETO: Estudo de atividade farmacológica de plantas medicinais indicadas como antimicrobianos e para tratamento de úlceras gástricas
PESQUISADOR RESPONSÁVEL: Maria Fernanda Ninahuamann
PROFESSORES PESQUISADORES: Luciano Costa, Valdemir Abreu
ALUNOS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA: Danielly Felau*, Gregue Marçal*, Jhonathan Pimentel*, Fernanda da Silveira*, Jéssica Alhaga*
OBJETIVOS: Continuar os testes de validação farmacológica de plantas medicinasi brasileiras que são usadas como antimicrobianos e no tratamento de úlceras gástricas agudas induzidas por etanol, por indometacina e por estresse em ratos.

PROJETO: Intervenção nutricional educativa: efeito sobre o conhecimento em nutrição entre alunos de uma escola adventista de São Paulo.
PESQUISADOR RESPONSÁVEL: Marcia Hernandes Salgueiro
ALUNOS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA: Alessandra Mira de Souza*, Solange Valete Santos*
OBJETIVOS: Analisar os efeitos da intervenção nutricional educativa entre os alunos do Ensino Fundamental II de uma escola adventista de São Paulo.

PROJETO: Elaboração de receituário padrão para restaurante universitário na Zona Sul de São Paulo/SP.
PESQUISADOR RESPONSÁVEL: Marcia Lopes Weber
ALUNOS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA: Juliana Bahia (bolsista)*, Mariana Percurssor*, Dalvinéia Santana*
OBJETIVOS: Desenvolver receituário padrão para as preparações elaboradas para o almoço do restaurante universitário do UNASP/SP.

PROJETO: Efeito de produtos naturais na redução do peso e de níveis lipídicos sanguíneos de ratos submetidos a uma dieta hiperlipídica.
PESQUISADOR RESPONSÁVEL: Maria Fernanda Ninahuamann
PROFESSORES PESQUISADORES: Luciano Costa, Valdemir Abreu
ALUNOS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA: Mireya Devai*, Shirley Koch*, Tiago de Oliveira*, Xênia dos Santos*
OBJETIVOS: Avaliar o efeito de produtos naturais na redução de peso e de níveis lipídicos de ratos submetidos a uma dieta hiperlipídica.

PROJETO: Estilo de vida adventista e promoção da saúde.
PESQUISADOR RESPONSÁVEL: Marcia Cristina Teixeira Martins
PROFESSORES PESQUISADORES: Leslie Andrews Portes, Maria Fernanda Ninahuamann
OBJETIVOS: Implantar no UNASP um grupo de estudos e pesquisas sobre temas relacionados com o estilo de vida adventista e promoção de saúde.

PROJETO: Conceito de número de crianças de 1º série. (até 08/12)
PESQUISADOR RESPONSÁVEL: Sônia Bessa
PROFESSORES PESQUISADORES: Haller Schunemann
ALUNOS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA: Maria Ferreira*, Rosangela Matos*
OBJETIVOS: Estudar os processos cognitivos implicados na construção do conceito de número; verificar se as crianças de 1º série tem a conservação de quantidades, a seriação e a inclusão de classes; comparar o desempenho dos estudantes após um ano de estudo e verificar se a intervenção proposta foi satisfatória.

PROJETO: Noção de adição e subtração: diagnóstico e intervenção com crianças de 1º e 2º série. (até 08/12)
PESQUISADOR RESPONSÁVEL: Sônia Bessa
PROFESSORES PESQUISADORES: Haller Schunemann
ALUNOS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA: Luiza Amorim*, Lucia Silva*
OBJETIVOS: Realizar intervenção pedagógica via jogos por um período de 4 meses; verificar após intervenção o nível de noção de adição e subtração dos estudantes pesquisados.

PROJETO: Noção de multiplicação e divisão : eficácia de um projeto de intervenção: crianças com dificuldades de aprendizagem. (até 08/12)
PESQUISADOR RESPONSÁVEL: Sônia Bessa
PROFESSORES PESQUISADORES: Haller Schunemann
ALUNOS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA: Ieda Gimenez*, Viviane Castelamni*
OBJETIVOS: Estudar os processos congnitivos implicados na construção da noção de multiplicação e divisão; identificar o nível de noção de multiplicação e divisão aritmética da amostra valenso-se do instrumento proposto por Granel; verificar o nível de compreensão das estruturas multiplicativas após intervenção pedagógica.

PROJETO: Avaliando tendências nas características, atitudes, valores dos alunos de Pedagogia do UNASP/SP. (até 08/12)
PESQUISADOR RESPONSÁVEL: Sônia Bessa
PROFESSORES PESQUISADORES: Erenita Costa (2), Hildenir Bahia (1), Betânea Strange (UANSP/EC), Selma Fonseca UNASP/HT)
ALUNOS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA: Evelyn Fonseca*
OBJETIVOS: Avaliar, analisar e comparar tendências nas características, atitudes, valores, aspirações dos estudantes de Pedagogia do UNASP; identificar a natureza das mudanças verificadas durante a sua permanência no UNASP/SP; fornecer subsídios para  planejamento administrativo financeiro do curso de pedagogia do UNASP/SP.

PROJETO: Relação Estudo-Saúde-Doença: fatores estressores na vida dos discentes da Pós-Graduação do Centro Universitário Adventista de São Paulo.
PESQUISADOR RESPONSÁVEL: Eunice Bertoso
ALUNOS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA: Caroline de Souza*, Cibele Oliveira*, Denise Simões*, Miriam Rainha*
OBJETIVOS: Reconhecer por meio da escala de avaliação de reajuste social os eventos desencadeantes de estresse nos discentes do primeiro e últimos módulos da Pós-graduação do UNASP/SP.

PROJETO: Representação dos professores e alunos sobre o currículo integrado do curso de Pedagogia do UNASP/SP.
PESQUISADOR RESPONSÁVEL: Elize Keller Franco
PROFESSORES PESQUISADORES: Sônia Bessa
ALUNOS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA: Ana Paula*
OBJETIVOS: Identificar e avaliar a percepção dos docentes formandos da primeira e segunda turma do novo currículo sobre organização curricular integrada; levantar informar informações que favoreçam o processo de avaliação e reorientação da inovação curricular em curso; contribuir para o campo da teoria e da prática curricular na área da formação de professores.